Jueves Mayo 17 , 2012
Álvaro Rodríguez
Álvaro Rodríguez

Cuestión de Voltaje

Desde mi experiencia como educador y consultor para temas de apropiación social de las TIC, busco desde una manera divertida, amena y cercana al lector narrar las experiencias cotidianas y educativas asociadas al tema de herramientas TIC y su influencia en las actividades del día a día en todos nuestros ámbitos: sociales, personales y profesionales.

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Aunque el término Teletrabajo está acuñado en la dinámica empresarial desde hace un buen tiempo, hace muy poco se le ha dado el valor como una modalidad laboral para optimizar recursos y alcanzar mayores niveles de productividad.

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En Colombia hay talleres para docentes por todas partes, de todos los temas y a toda hora. Hace algunos años, no era tan frecuente que se tuvieran que parar actividades pedagógicas para estudiantes, por cuenta de la capacitación que programó x ó y entidad para beneficiar los procesos de enseñanza-aprendizaje, y por ende, la calidad pedagógica de profesores y de vida de los estudiantes.

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En la actualidad es frecuente escuchar a los niños y niñas hablar con toda claridad y con muchas muestras de conocimiento sobre redes sociales, videos, computadores, celulares y videojuegos; evidenciando que hoy día están creciendo en una fuerte relación con la tecnología y una serie de aparatos que sus padres aprendieron a usar ya adultos, y que para ellos a su corta edad, son obvios y cotidianos.

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Hace un par de semanas el Alcalde de la Capital del país generó algunos comentarios a favor y en contra, al convertirse en el mandatario que en Colombia (y probablemente en el continente), más utiliza Twitter como su principal puente de comunicación con la ciudadanía. Sin embargo, y lo que realmente ha llamado la atención por su accionar innovador para algunos y polémico para otros, es que al interactuar con los cibernautas en la gran mayoría de las veces lo hace para publicar sus opiniones personales y no como un vehículo institucional, tal y como lo hacen otros gobernantes.

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Cada vez es más intenso el debate sobre la presencia de los recursos tecnológicos, sus bondades y desventajas en los diferentes ambientes educativos; así como su real impacto en los procesos de enseñanza- aprendizaje y los retos que representan a los modelos pedagógicos. El imaginario colectivo en el entorno del sector educativo gira sobre la idea que el uso de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones - TIC - no contribuye demasiado en estos procesos y afirman con convicción, que mucho menos tienen un espacio en los esquemas pedagógicos tradicionales.

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El pasado lunes 13 de febrero se celebró por primera vez el Día Mundial de la Radio, proclamado por la Unesco (Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) como una forma de reconocer la labor de este medio de comunicación masivo, incluyente y universal.

La decisión se tomó en la conferencia de esta organización del pasado mes de noviembre, atendiendo una propuesta presentada en 2008 por la Academia Española de la Radio, a fin de que el medio tuviera señalado en el calendario el mismo día internacional que existe desde hace décadas para la prensa y la televisión.

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Para nadie es un secreto que la red cuenta con algunas desventajas, y que tanta maravilla como a veces se quiere presentar, no es tan cierta, ya que la globalización en el mundo ha abierto la posibilidad de que las TIC también puedan ser utilizadas para atacar a la sociedad, convirtiéndose en un soporte más para delinquir. Infortunadamente, los ciberdelitos actualmente están teniendo una fuerte penetración entre las comunidades virtuales, de ahí que algunos casos empiecen a transformarse en una problemática de seguridad nacional.

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En esta oportunidad quiero compartirles un interesante artículo publicado en el diario The New York Times el domingo 22 de octubre de 2011, titulado: 'A Silicon Valley School That Doesn't Compute', donde se cuestiona y reflexiona sobre la importancia de imbricar en las mallas curriculares el uso de computadores, la web y otras herramientas TIC. Este artículo hace parte de la serie 'Poniendo nota a la Escuela Digital' y fue escrito por Matt Richtel.

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Comenzó el 2012 y con el, las nuevas administraciones de departamentos y municipios que conforman el territorio nacional. Infortunadamente, la experiencia democrática de los últimos años genera incertidumbre en sus respectivos municipios y departamentos, ya que se ha perdido la confianza en los gobernantes por situaciones irregulares de sus mandatos, lo que ha afectado la gobernabilidad. Las cifras son escalofriantes en cuanto a sanciones e inhabilidades, como sucedió en cerca de 500 municipios desde 2003 y en 11 gobernaciones en el periodo 2007-2011.

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Apreciado niño:

Seguramente, a estas alturas del mes debe estar agobiado y más por estos días (por el "ajetreo" del 24). Como ahora la tradición navideña comienza en la franja entre octubre y noviembre, me imagino que su nivel de estrés debe estar bastante alto; por esta razón me tomo el atrevimiento de molestarlo en estos días, 'post de la noche buena', donde tendrá un poco más de tiempo para atender estas seis súplicas.

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Plaza Sésamo es uno de los programas infantiles más importantes en la historia de la televisión. 'Abelardo', 'Elmo', 'Enrique', el 'Conde Contar' y un sinfín de personajes y todos sus amigos, enseñan a los niños de todo el mundo a contar, sumar, leer y conocer los colores y el mundo que los rodea; pero más importante aún, les enseñan sobre el valor del respeto y demás actitudes que mejoran de una u otra forma nuestra calidad de vida.
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La semana pasada recordaba las 5 noticias más importantes referentes a las TIC en nuestro país, en esta oportunidad revisaremos cinco hechos a nivel internacional que de una u otra forma impactaron en la sociedad.
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Al acercarse el final de este 2011, fueron muchas las noticias que a diario aparecieron con un protagonista: las TIC; y nuestro país no fue la excepción de ser impactado por algún hecho TIC. Es por esto, que el siguiente post está dedicado a las 5 noticias más atractivas en nuestro país referentes al tema:
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